Groupe de lecture en épistémologie
22 janvier 2020 • 11h50 12h50
A3-131(Campus principal) ; L1-3650 (Campus Longueuil)
La formule adoptée pour le groupe de lecture se poursuit ! Vous pouvez toujours soumettre vos idées de textes à la chaire ; il nous reste deux séances sans propositions de texte jusqu’à maintenant. Le texte de cette séance portera sur une approche contextuelle à la notion de compréhension en science (voir la référence ci-contre).
De Regt, H. W., & Dieks, D. (2005). A Contextual Approach to Scientific Understanding. Synthese, 144(1), 137–170. https://doi.org/10.1007/s11229-005-5000-4
Ce contenu a été mis à jour le 6 février 2020 à 22 h 57 min.